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2020年順德區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)新課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)于順德一中舉行

2020年9月26日上午，2020年順德區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)新課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)于順德一中多媒體會(huì)議室召開(kāi)。順德科技局副局長(zhǎng)吳慶強(qiáng)，順德區(qū)教育發(fā)展中心教育科學(xué)研究室副主任李遠(yuǎn)良，華南師范大學(xué)附中科研處主任夏濤，順德區(qū)教育發(fā)展中心裝備與信息化室教研員蔡海輝，順德一中學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、名師工作室主持人許崇山蒞會(huì)指導(dǎo)。順德一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，華附夏濤創(chuàng)新教育工作室成員，順德一中、華僑中學(xué)課題組指導(dǎo)老師及課題組全體學(xué)生等出席會(huì)議。

順德區(qū)教育發(fā)展中心教育科學(xué)研究室副主任李遠(yuǎn)良宣讀并頒發(fā)立項(xiàng)通知書(shū)

順德一中梁卓楠、何禮泉和華僑中學(xué)廖旺敏三位同學(xué)分別作為課題組組長(zhǎng)，就《探究光照對(duì)魚(yú)腥草生長(zhǎng)發(fā)育的作用機(jī)理》、《密集人流“口罩率”智能識(shí)別和預(yù)警系統(tǒng)》、《高中生線上學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究》三個(gè)課題作開(kāi)題報(bào)告，圍繞研究背景、研究目的與意義、探究的問(wèn)題及研究方法、研究計(jì)劃與安排、研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期困難及成果等方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，邏輯清晰，條理分明。

《探究光照對(duì)魚(yú)腥草生長(zhǎng)發(fā)育的作用機(jī)理》課題組作匯報(bào)

《密集人流“口罩率”智能識(shí)別和預(yù)警系統(tǒng)》課題組作匯報(bào)

《高中生線上學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究》課題組作匯報(bào)

專(zhuān)家組就三個(gè)課題組的開(kāi)題報(bào)告逐一點(diǎn)評(píng)，充分肯定了學(xué)生們選題緊密聯(lián)系實(shí)際生活和社會(huì)熱點(diǎn)，研究思路清晰，研究計(jì)劃詳細(xì)等優(yōu)點(diǎn)。

華南師范大學(xué)附中科研處主任夏濤指出，本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)定位高、形式創(chuàng)新、意義深遠(yuǎn)，三項(xiàng)研究課題分別關(guān)注大健康、自我保護(hù)和公共衛(wèi)生防御系統(tǒng)構(gòu)建、線上教學(xué)等具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，三項(xiàng)課題各具創(chuàng)新性，符合創(chuàng)新課題的必要要素。

針對(duì)各組課題實(shí)施的科學(xué)性、可行性和操作性，專(zhuān)家組分別提出了細(xì)致、專(zhuān)業(yè)、富有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)研究中可能存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行指導(dǎo)。各課題組成員認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了專(zhuān)家提出的意見(jiàn)和建議。

順德科技局副局長(zhǎng)吳慶強(qiáng)用“感謝、感慨、共勉”六個(gè)字表達(dá)對(duì)本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)的感想。吳局長(zhǎng)向與會(huì)專(zhuān)家們表達(dá)了感謝，感謝他們對(duì)順德科技創(chuàng)新教育工作的一貫支持。作為一名一中校友，吳局長(zhǎng)看到了年輕的學(xué)弟學(xué)妹身上的青春活力和探索科學(xué)的熱情，心中感慨又欣慰，他寄語(yǔ)同學(xué)們要珍惜在一中學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，努力成為為國(guó)家建設(shè)、民族復(fù)興而凝聚一心的新時(shí)代青春力量。

順德區(qū)教育發(fā)展中心教育科學(xué)研究室副主任李遠(yuǎn)良向課題組師生提出希望，要高度重視專(zhuān)家的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善課題研究，期望形成可推廣的研究成果，產(chǎn)生較廣泛的社會(huì)效應(yīng)和影響。

全程參與開(kāi)題報(bào)告會(huì)的謝大海校長(zhǎng)表示“此行收獲頗豐”。他指出，本次活動(dòng)關(guān)注學(xué)生的課題研究的實(shí)踐，給學(xué)校教育提出新的要求，如關(guān)注學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、實(shí)踐精神的培養(yǎng)等。他希望，同學(xué)們從研究實(shí)踐中進(jìn)行思考，激發(fā)興趣，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，進(jìn)行科學(xué)探究的興趣培養(yǎng)，探究科學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；也希望活動(dòng)可以影響和輻射更多課題組以外的其他同學(xué)，帶來(lái)更廣泛而有益的影響。

整場(chǎng)報(bào)告會(huì)歷時(shí)兩小時(shí)，探討氛圍輕松、高效，同學(xué)們都意猶未盡。專(zhuān)家的點(diǎn)撥引領(lǐng)，為今后課題研究指明了方向，幫助課題組師生進(jìn)一步理清了研究思路，明確了研究目標(biāo)。祝愿各課題組課題研究順利實(shí)施，圓滿(mǎn)結(jié)題，并取得豐碩成果!

撰稿：盧韻婷

攝影：一中攝影社

審核：關(guān)曄姬