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牢記使命育桃李，攜手共進齊成長――北海小學(xué)2020學(xué)年第一學(xué)期名班主任工作室總結(jié)會

12月31日上午，北海小學(xué)2020學(xué)年第一學(xué)期名班主任工作室總結(jié)會在北海小學(xué)會議室舉行，會議由德育處梁淑玲主任主持，丘春霞、何尚蓉兩位名班主任工作室主持人及全體工作室成員參與。

會上，丘春霞老師首先對本學(xué)期的工作開展情況及取得的成績進行了總結(jié)。進而明確工作室努力的方向，激勵大家多閱讀，寫教育日志，積極參加“班主任技能大賽”。不僅要做到借“他山之石”，也要做到“教育三省”，敢于鍛煉，完善自我。工作室將繼續(xù)堅持將“引進來”和“走出去”相結(jié)合，讓成員們在不同形式的學(xué)習(xí)中，得到不同方面的成長。

丘春霞老師總結(jié)匯報

接著，何尚蓉老師以“實踐探索 摸索前行”為主題，進行總結(jié)，對于本學(xué)期工作室的工作，何尚蓉老師總結(jié)到，工作室成員團隊意識強，目標明確，各成員在本學(xué)期積極參與各項培訓(xùn)，開闊眼界。在舉辦的各項比賽和活動中，成員們能做到積極參與，大膽展示自我。并提出，在未來工作室成員們可以創(chuàng)新方式，提升自我。不斷努力，爭取在閱讀、課題研究、比賽、班級管理等方面做出更多成績。

何尚蓉老師總結(jié)匯報

最后，由梁淑玲主任做總結(jié)，她表示，名班主任工作室的意義在于建立共同的團隊，以工作室主持人為“牽頭者”，成員之間實現(xiàn)溝通和交流，從而實現(xiàn)班主任的成長。作為一名班主任，要用心做好每一份工作，是盡好每一份責(zé)任，從而實現(xiàn)班級管理的高質(zhì)量發(fā)展。

梁淑玲主任總結(jié)

工作室成員認真聆聽

本次會議的召開，不但總結(jié)了一學(xué)期的經(jīng)驗，更明確了工作室今后的努力方向。新的一年，北海小學(xué)名班主任工作室全體成員將闊步向前，勤于探索，勇于實踐，攜手并進。