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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 14:52:04
東區(qū)竹苑小學(xué)張慧老師榮獲廣東省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課比賽一等獎(jiǎng)發(fā)布時(shí)間:2019-03-28 14:23 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):55
東區(qū)竹苑小學(xué)張慧老師在2018年中山市優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出,被市教研室選拔代表中山市參加廣東省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。
張慧老師比賽課的內(nèi)容是《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》,是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,屬于計(jì)算教學(xué)板塊。
張慧老師認(rèn)為:“真正的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)從學(xué)生真正的疑問中產(chǎn)生,老師要了解學(xué)生心中的真問題,引導(dǎo)幫助學(xué)生通過思考、操作、交流等活動(dòng)解答自己心中的疑問,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真正發(fā)生。”在本節(jié)課教學(xué)之前,張老師和備課組對(duì)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了前期檢測,了解了學(xué)生的計(jì)算水平以及對(duì)“14×12”筆算的認(rèn)知程度。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,她打破傳統(tǒng)的教授方法,本節(jié)課以部分學(xué)生會(huì)計(jì)算為學(xué)習(xí)起點(diǎn),以問題為引領(lǐng),通過動(dòng)手操作,借助“轉(zhuǎn)化”的思想解答疑問,引發(fā)學(xué)生借助學(xué)具自主探究“計(jì)算算理”。以生為本,問題引領(lǐng),這些理念得到了省級(jí)專家的認(rèn)可,最終使張慧老師收獲廣東省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課比賽一等獎(jiǎng)的成績。
備課過程中,中山市教育教學(xué)研究室的教研員劉燕老師全程引領(lǐng)、悉心指導(dǎo),吳國輝老師和東區(qū)教研組大力支持,竹苑小學(xué)數(shù)學(xué)科組團(tuán)隊(duì)傾心幫助。期待張慧老師與竹苑小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)以此榮譽(yù)為起點(diǎn),繼續(xù)攜手前行,越飛越高,再創(chuàng)佳績。
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