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發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 12:55:04
一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津。一塊黑板,記下老師的無(wú)限深情。一方講臺(tái),映著老師的日日艱辛。三尺教鞭,指點(diǎn)你通向理想的道路。10月28日,鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)科組開(kāi)展了“師德鑄就師魂”為主題的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)系列活動(dòng),全體數(shù)學(xué)教師積極參與。
三尺講臺(tái)迎冬夏,一支粉筆寫(xiě)春秋。在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年,風(fēng)雨滄桑依舊初心不改,將一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)——她,就是鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)科組的靈魂人物曾惠結(jié)老師。作為鎮(zhèn)南小學(xué)的領(lǐng)路人,曾老師用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng),用真心贏得尊重。她總能一絲不茍地出色完成各項(xiàng)任務(wù),值得全體數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)。為了給科組教師樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)科組教師向曾老師學(xué)習(xí),科組特開(kāi)展這次活動(dòng)。活動(dòng)中,曾老師從日常工作、班主任工作、級(jí)科組工作等三方面,詳細(xì)地介紹了自己的從教感受、工作經(jīng)驗(yàn)及待人處事方法。
在日常工作方面,曾老師用愛(ài)心成就美麗教育人生。她的職業(yè)宗旨是“立足崗位,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。”她做事有計(jì)劃,任何工作都會(huì)提前做好準(zhǔn)備,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。曾老師尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,善于向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),把教書(shū)育人落實(shí)在教育教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。為了做好教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估的迎檢工作,曾老師經(jīng)常利用周末休息時(shí)間整理資料,曾因此錯(cuò)過(guò)了與分別20多年的好友的見(jiàn)面機(jī)會(huì);為了給學(xué)生補(bǔ)課,耽誤了參加自己親人的婚禮;為了幫助學(xué)生,每天下班都去到孩子的家里,和孩子的父母一起商量幫助孩子的對(duì)策,一起看看哪些教學(xué)方法適合孩子。
在班主任工作方面,她認(rèn)為:先成格再成材。一切都從學(xué)生發(fā)展的角度考慮,先抓好行為習(xí)慣,再抓成績(jī)。曾老師說(shuō):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名老師真沒(méi)什么特別,每天都是很平凡很平淡。這是一份良心職業(yè),我沒(méi)其他追求,只要看到學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就很滿足。”
在科組長(zhǎng)工作方面,曾老師經(jīng)常為科組發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了很多寶貴的建議。面對(duì)教育教學(xué)發(fā)展的新形勢(shì),曾老師能及時(shí)轉(zhuǎn)觀念、改作風(fēng)、抓落實(shí)、促提升,并做好示范、以大局為重、想領(lǐng)導(dǎo)所想、急領(lǐng)導(dǎo)所急。
在曾老師的身上,教師們學(xué)會(huì)了愛(ài)與責(zé)任。曾老師說(shuō):“看到課堂上孩子們的笑顏,就知道自己無(wú)法舍棄這份職業(yè)。從第一次踏上講臺(tái)就對(duì)自己充滿了信心,感覺(jué)自己應(yīng)該就是做這行的了!把孩子們教育好,就是自己的責(zé)任。”的確,一個(gè)人身上真正閃耀的東西,是愛(ài),是善良,是悲憫,是背負(fù)責(zé)任。曾老師用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,用青春的熱血承傳著人類(lèi)的文明,用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生,用35年的執(zhí)著選擇了淡泊,用35年的平凡造就了偉大,用35年的高尚摒棄了功利,用35年的微笑勾畫(huà)著年輪……
曾惠結(jié)老師的良苦用心在鎮(zhèn)南教師成長(zhǎng)路上變成春風(fēng),變成細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴鐫刻在鎮(zhèn)南教師的心中。通過(guò)這次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)系列活動(dòng),鎮(zhèn)南小學(xué)數(shù)學(xué)教師深受啟發(fā),收獲良多,各位教師定會(huì)以曾老師為榜樣,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,努力提升人格魅力,追夢(mèng)品牌教師。
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