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          專家引領促提升 賦能提質(zhì)啟新程

          發(fā)布時間:2023-05-12 17:49:12 信息來源:

            為加快中山市實驗小學教育集團大豐小學(以下簡稱“大豐小學”)數(shù)學教師業(yè)務能力的提升,提高課堂教育教學質(zhì)量、發(fā)展學生的核心素養(yǎng)、讓學生在數(shù)學課堂上像數(shù)學家一樣探究。4月13日下午,大豐小學教務處羅引娣副主任帶領本校數(shù)學教師,舉行基于集團化辦學背景“教師發(fā)展共同體”教研理念下的省教育研究院小學數(shù)學教學專項課題“基于核心素養(yǎng)導向下小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展研究”研討活動,并取得良好成效。

            本次活動,大豐小學特邀中山市小學數(shù)學教研員劉燕老師和中山市名教師工作室主持人、中山市實驗小學教務處肖振漢主任來校指導。大豐小學梁耀昌副校長及中山市實驗小學、港口鎮(zhèn)兄弟學校的數(shù)學老師代表、大豐小學數(shù)學科組全體教師出席參加本次活動。

            活動伊始,大豐小學青年教師吳雁琪老師首先為大家呈上了一節(jié)一年級《找規(guī)律》的精彩課例。吳老師整節(jié)課的設計,基于探究單的前置性學習,通過生生互動,以達讓學生在數(shù)學課堂上“像數(shù)學家一樣探究”的學習效果。吳老師先是利用前置探究單學習,激發(fā)學生探究的欲望。再通過說一說、找一找、擺一擺、畫一畫和圈一圈等體驗活動,讓學生積累活動經(jīng)驗的同時,力求體現(xiàn)新課程標準精神。這節(jié)課吳老師設計了貼近生活且富有趣味性的活動,讓學生在趣味中欣賞、觀察、猜想、驗證,在美的感受中學習有趣的數(shù)學,給予學生從直觀到抽象、從具體到概括地逐步發(fā)展的空間。

            接著第二環(huán)節(jié)是由老師們提出平時教學中存在的困惑:如何在教學中讓更多的學生參與課堂、前置探究學習過程中如何針對學生進行差異性教學等問題,并請中山市小學數(shù)學教研員劉燕老師為大家作專業(yè)指導。劉老師針對青年教師的困惑一一解惑:備課時要找準課程的核心任務,提出核心問題,形成簡潔又豐厚的課堂模式,讓孩子經(jīng)歷知識的形成過程,像數(shù)學家一樣探究和思考,在思考的過程中再創(chuàng)造,在生生互動的過程中形成結(jié)論,并對大豐小學基于集團化辦學背景下“教師發(fā)展共同體”的教研模式給予了充分的肯定,對羅主任主持的省教育研究院小學數(shù)學教學專項課題《基于核心素養(yǎng)導向下小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展研究》的研討活動指明了方向。劉老師提出基于教師發(fā)展共同體理論的校際協(xié)同精準教研模式要成為常態(tài)化,希望大豐小學數(shù)學科組在羅主任的帶領下時刻保持思考、務實、創(chuàng)新的狀態(tài)。要往高處看、往深處想、往精處做,推動學校做實、做真高質(zhì)量發(fā)展。

            隨后,中山市名教師工作室主持人、中山市實驗小學教務處肖振漢主任代表總校對本次活動作指導發(fā)言。肖主任結(jié)合本次活動的開展情況,充分肯定大豐小學數(shù)學教研團隊的建設成效:在過去一年里,大豐在教研室劉燕老師的引領下,基于黃艷冰校長、梁耀昌副校長等領導的大力支持和羅引娣主任的精心帶領下,數(shù)學科組出色地完成25萬字核心素養(yǎng)案例分析;青年教師參加鎮(zhèn)小學數(shù)學教師能力大賽獲一、二等獎的好成績,實現(xiàn)歷年來“零”的突破;組團第一次參與市教研活動并作專題發(fā)言,承辦了兩次鎮(zhèn)教材研讀,均獲得市、鎮(zhèn)領導和同行們的高度贊揚。肖主任希望兩?;诩瘓F化辦學的聯(lián)合教研活動能一如既往地走深、走實——共同以“課堂教學共研、教育資源共享、教育質(zhì)量共評”的理念,共同為兩校教師搭建“共研、共享、共創(chuàng)”的平臺,共同以研促教,開闊教師視野,提升教學理念,共同促進教師專業(yè)成長。

            最后,大豐小學梁耀昌副校長對中山市小學數(shù)學教研員劉燕老師和中山市實驗小學教務處肖振漢主任到校來指導表示衷心感謝。梁校長表示:過去一年多,在市教研室和總校中山市實驗小學的大力支持和悉心指導下,大豐小學數(shù)學教研團隊取得了長足發(fā)展。大豐小學將會一如既往地對學校教育教學研究工作鼎力支持,希望老師們不騖于虛聲,充分借助集團化辦學的優(yōu)越有利條件,基于教師發(fā)展共同體理念的校際協(xié)同精準教研模式,以高水平的教研助力學校高質(zhì)量的發(fā)展,譜寫賦能提質(zhì)的新篇章!

            暖暖的下午,滿滿的收獲。通過名師引領、精準教研,大豐小學數(shù)學教師教研團隊將滿懷信心迎接新挑戰(zhàn),在新一輪課程改革中,凝心凝力,篤定前行!

            
            

          撰稿單位:港口鎮(zhèn)大豐小學撰稿人:羅引娣校對人:吳芬二審:劉永霞三審:黃艷冰




          公司簡介
          COMPANY PROFILE
          • 中山南方體育設施工程有限公司

            中山南方體育設施工程有限公司是一家體育場地設施工程專業(yè)承包商,從工程設計咨詢,到原材料生產(chǎn),至工程施工,公司為用戶提供“一條龍”式服務;我們以國際先進的帶施工圖總承包方式,為客戶提供“交鑰匙”工程;同時,我們按現(xiàn)行招投標法,與國內(nèi)同行一起進行工程競標,在競爭中提升公司實力,為工程項目實施提供強有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設計經(jīng)驗的體育建筑設計師籌建的,是代表中國南方(泛珠三角地區(qū))體育場地設施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一,公司具有中級以上職稱的20人,項目“五大員”齊全,項目經(jīng)理5名,基礎工程施工隊一支,塑膠施工隊五支,自有大型數(shù)控瀝青攪拌機,塑膠攤鋪機,測量儀器一批,公司實施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,其相適應的財務制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實行,在施工項目目標控制下,我們可以為業(yè)主提供非常有競爭力的工程報價,同時,我們的售后服務體系也已建立,全國性的維修網(wǎng)點即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000:2000,我們以顧客為關注焦點,領導作用,全員參與,持續(xù)改進,基于事實的決策方法,為用戶提供強大的工程質(zhì)量保證體系,使用戶無后顧之憂。

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