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《中山市小學數(shù)學五年級教學要義》研討活動在開發(fā)區(qū)二小舉行發(fā)布時間：2019-11-20 07:54     信息來源：本網站      瀏覽次數(shù)：0

　　2019年11月18日上午，在開發(fā)區(qū)教育事務指導中心的指導下，由開發(fā)區(qū)第二小學和香暉園小學聯(lián)合舉辦開發(fā)區(qū)《中山市小學五年級數(shù)學教學要義》運用暨同課異構研討活動。本次活動邀請了李宇韜校長前來評課，為開發(fā)區(qū)同課異構增添色彩，給予全區(qū)五年級老師專業(yè)指導。

　　本次研討活動分為兩大環(huán)節(jié)：兩節(jié)同課異構和專家點評。第一個環(huán)節(jié)是由開發(fā)區(qū)第二小學的陳麗詩老師和香暉園小學的張泳梅老師上一節(jié)五年級上冊第五單元第一課時《平行四邊形的面積》的同課異構課。觀課活動中，兩位老師的課堂思路清晰，重難點突破，充分給孩子們思考的空間。陳老師的課大方流暢，特別是提問題比較精致到位，如“怎樣用一個算式簡明表達出老師任何一年的年齡？”，從而循序漸進地引導孩子說出算式。張老師的課更顯細致，每個環(huán)節(jié)都處理地非常到位，讓孩子深刻理解字母不僅可以表示數(shù)，也可以表示數(shù)量關系。在兩位老師上課之后，兩個學校的團隊代表分別對本節(jié)課進行解說。這種模式更適合教學要義的深入研討，使觀課者更加清楚結合要義進行備課，也為后續(xù)的評課給予有力的依據(jù)。第二環(huán)節(jié)，中山市小學數(shù)學專家李宇韜校長對兩位老師進行了精彩的點評，對兩節(jié)課給予充分肯定，同時也提出了寶貴的建議。同時李校長還鼓勵所有老師認真學習《教學要義》，積極備好每一節(jié)課。