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干得漂亮！如果是你，你會(huì)在告家長(zhǎng)書上簽“不同意”嗎？

學(xué)校收費(fèi)看似合規(guī)合理，有時(shí)卻僅僅是程序合規(guī)，內(nèi)容并不合規(guī)。

但這僅限于少數(shù)學(xué)校，對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)胡亂收費(fèi)，增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)等等。

看似秉承自愿的原則，又有多少家長(zhǎng)是被迫的？又有多少人不愿意前“同意”？

沒(méi)辦法，孩子在學(xué)校仗著班主任，要配合學(xué)校的工作與任務(wù)。

干得漂亮！上海一家長(zhǎng)勇于向?qū)W校說(shuō)不

中小學(xué)時(shí)代，孩子又能花多少錢？零花錢不是問(wèn)題，但問(wèn)題是學(xué)校的餐費(fèi)丶書費(fèi)丶資料費(fèi)等等

看似合規(guī)合理，但又不再規(guī)則范圍內(nèi)，讓不少家長(zhǎng)頭痛不已，就拿簡(jiǎn)單的校服來(lái)說(shuō)，學(xué)生歲數(shù)還小，身體處于快速發(fā)展時(shí)期，半年的時(shí)間衣服就可能小了，難道讓家長(zhǎng)每年買一套？

還有住宿費(fèi)問(wèn)題，之前河南開(kāi)封646中學(xué)，初一新生要交5000元住宿費(fèi)，24個(gè)學(xué)生擠一個(gè)宿舍，還是個(gè)簡(jiǎn)易房，如果是你，你愿意讓孩子住這里？你愿意交這些錢？但沒(méi)辦法。

上海一家長(zhǎng)“火”了，倒是像反方面的素材，卻又說(shuō)出多少家長(zhǎng)的心聲，代表多少家長(zhǎng)的利益。

在學(xué)校發(fā)的“告家長(zhǎng)書”上簽不同意，可能這是第一位這樣做的家長(zhǎng)吧，勇氣可嘉值得敬佩，干的確實(shí)漂亮！但不是萬(wàn)不得已，相信這位家長(zhǎng)并不會(huì)這樣做。

雙減政策打擊學(xué)科培訓(xùn)班，家長(zhǎng)不用為補(bǔ)課費(fèi)發(fā)愁，但卻又要為學(xué)校收費(fèi)費(fèi)心，為什么向?qū)W校說(shuō)“不”？校服費(fèi)2000多元，誰(shuí)能承受住？不少家長(zhǎng)咬著牙簽字交錢，家長(zhǎng)能沒(méi)有壓力嗎？

拒絕在告家長(zhǎng)書上簽同意，可能是家長(zhǎng)最后的倔強(qiáng)。

拒絕在告家長(zhǎng)書上簽字，是最后的倔強(qiáng)

不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)想違背學(xué)校的意愿？誰(shuí)想不配合班主任工作？但沒(méi)辦法。

普通家庭每個(gè)月工資不過(guò)小幾千，孩子平日里的費(fèi)用就耗掉不少，2000多元是什么概念？可能是一個(gè)家庭一個(gè)月的開(kāi)支。并不反對(duì)買校服，但仔細(xì)算下來(lái)，性價(jià)比確實(shí)不高。

孩子年紀(jì)還小，如果當(dāng)下買校服，可能下學(xué)期或是明年身體長(zhǎng)高了，就穿不下去了。到那時(shí)該怎么辦？繼續(xù)給孩子買校服？繼續(xù)花2000多元買校服？可能多數(shù)家長(zhǎng)不愿意。

大家看一下校服的清單，衣服多種多樣，算起來(lái)2000多元看似不虧。但孩子身體長(zhǎng)得快，買一身穿個(gè)三五年還可以，但如果僅僅是一年兩年，確實(shí)沒(méi)有這個(gè)必要。

孩子小學(xué)畢業(yè)了，這些衣服又該讓誰(shuí)穿呢？上了中學(xué)后又有新的校服。可能2000多元的校服費(fèi)，是壓倒家長(zhǎng)的最后一根稻草吧。誰(shuí)也不想簽不同意，但被生活所迫，壓力過(guò)大，不能不簽不同意。

拒絕在告家長(zhǎng)書上簽同意，是家長(zhǎng)最后的倔強(qiáng)。可能有人覺(jué)得可笑，孩子上學(xué)開(kāi)銷確實(shí)大，飯費(fèi)丶書費(fèi)丶住宿費(fèi)等等，學(xué)校也需要賺錢經(jīng)營(yíng)，這些錢來(lái)自哪里？當(dāng)然是家長(zhǎng)和學(xué)生。

小賣鋪丶餐廳丶校服等等，其他的收費(fèi)較為合理，但如果要在小學(xué)時(shí)買幾套校服，可能真的不會(huì)愿意。不知是歲數(shù)大了，還是時(shí)代變了，校服費(fèi)用看似合理，但性價(jià)比確實(shí)不高，與之前的一身運(yùn)動(dòng)裝校服還是有差距的。

減負(fù)并非空話，全面落實(shí)很關(guān)鍵

減負(fù)談了這么多年，家長(zhǎng)和學(xué)生的壓力是越減越大，好在雙減政策實(shí)施后，整治培訓(xùn)市場(chǎng)亂象，讓不少家長(zhǎng)和學(xué)生得到喘息的時(shí)間。

不用為輔導(dǎo)費(fèi)用擔(dān)心，不用為學(xué)習(xí)壓力倍感頭痛。一切好似順利進(jìn)行著，但正是這高昂的校服費(fèi)，讓家長(zhǎng)痛苦不已，只能選擇在告家長(zhǎng)書上簽不同意。

學(xué)校發(fā)的通知誰(shuí)敢拒絕？可能這是多數(shù)家長(zhǎng)的心聲，不想如此卻又沒(méi)法子，或是沒(méi)勇氣簽下不同意，這位家長(zhǎng)說(shuō)出多少人的心聲。

有時(shí)學(xué)校只是“中間商”，餐費(fèi)丶校服費(fèi)丶牛奶費(fèi)等等都是代收，但誰(shuí)又能保證學(xué)校不吃呢？目前校服已經(jīng)成為多所學(xué)校的“搖錢樹(shù)”，若讓此風(fēng)盛行，家長(zhǎng)的壓力又會(huì)增加不少。

亂象確實(shí)該整治，如果實(shí)在不行，就只能去請(qǐng)教育部來(lái)進(jìn)行規(guī)范。雖說(shuō)整齊劃一讓學(xué)生看著更有精神頭，但也要切合實(shí)際，不能為某些形式而增加家長(zhǎng)壓力，否則得不償失。

大家怎么認(rèn)為呢？