課題引領(lǐng) 以研促教
————曹一小學(xué)2020年中山市教育科研立項(xiàng)課題順利開題

　　迎著和煦的東風(fēng)，帶著對(duì)教育的熱忱和思考，3月16日上午，中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)曹一小學(xué)副校長陳美方主持的中山市教育科研立項(xiàng)課題《統(tǒng)編版小學(xué)語文古詩文教學(xué)中隨文練筆的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)在曹步中學(xué)會(huì)議室舉行。
　　在開題報(bào)告中，課題主持人陳副校長從課題選題依據(jù)、研究框架、研究的思路和方法、創(chuàng)新之處及研究的條件保障等方面作了詳細(xì)的開題報(bào)告。報(bào)告結(jié)束后，課題組專家指導(dǎo)組成員、古鎮(zhèn)教體中心專干鄒春燕老師結(jié)合開題報(bào)告書提出了建議，她肯定了開題報(bào)告書撰寫的規(guī)范性和課題組成員前期的努力，期望課題組再接再厲，明確分工，落實(shí)研究目標(biāo)。她建議課題組進(jìn)一步細(xì)化課題研究目標(biāo)和內(nèi)容，讓課題開題報(bào)告更科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
　　同時(shí)，課題過程管理人、古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教體中心科研專干李瑞良點(diǎn)評(píng)了本課題。他對(duì)報(bào)告中呈現(xiàn)的閃光點(diǎn)作了充分的肯定，尤其是對(duì)“古詩文”和“隨文練筆”兩個(gè)概念界定方面給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)他圍繞課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容等方面提出了寶貴的意見，建議課題組進(jìn)一步明晰研究目標(biāo)，細(xì)化研究內(nèi)容，明確課題研究的思路，完善課題研究方案，為課題研究的開展指明方向。
　　最后，專家組一致同意《統(tǒng)編版小學(xué)語文古詩文教學(xué)中隨文練筆的實(shí)踐研究》開題，李瑞良老師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了科研課題立項(xiàng)證書。
　　此次開題報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步激活了課題研究的思維，明晰了課題研究的思路，完善了課題研究方案。課題組成員將認(rèn)真吸收各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的建議，凝心聚力，潛心鉆研課題，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階而努力。