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精雕細琢，鑄就育美精品課程 ――容桂育美教育集團課程建設骨干培訓班第二期培訓順利舉辦

精雕細琢，鑄就育美精品課程

――容桂育美教育集團課程建設骨干培訓班第二期培訓順利舉辦

容桂育美教育集團教師發(fā)展和課程開發(fā)中心于2020年9月30日（星期三）下午14：00在育美課程館舉辦課程建設骨干培訓班第二期培訓。容桂育美教育集團劉倫斌理事長、歐陽琳副理事長，集團教師發(fā)展和課程開發(fā)中心主任羅艷芬副校長、集團美育提升行動工作組主任陳燕副校長、集團成員校南環(huán)小學羅巨明副校長、集團教師發(fā)展和課程開發(fā)中心成員、課程建設骨干培訓班成員以及集團辦公室主任參加了培訓。

培訓由集團教師發(fā)展和課程開發(fā)中心主任羅艷芬副校長主持，集團四所華東師范大學第一期課程建設實驗學校依次分享課程建設成果，包括展現課程規(guī)劃文本，介紹課程定位、命名及形成過程，以及精品課程的介紹等。

首先由容桂育美教育集團容山小學數學科長張艷老師作“開發(fā)數學繪本課程 讓孩子親近數學學習”主題報告，她分享了容山小學在數學繪本課程開發(fā)中的豐富的實踐經驗和頗具成效的教學成果案例，表示數學繪本精品課程開發(fā)的初衷，是要“努力成為孩子成長路上的點燈人”。

容桂育美教育集團瑞英小學曾宓老師作主題為“啟悟心靈 美麗人生”的瑞英小學特色課程成果匯報。她為大家展示瑞英小學的音樂劇課程成果課視頻及已經集結成冊的音樂劇系列校本教材，并認為，“課程是學校教學的核心任務”。

容桂育美教育集團南環(huán)小學羅巨明副校長從學校的層面與高度，以“臻美臻善 美善相諧”為題，詳細闡述了南環(huán)小學美善課程的構建與實施。當學生“美的個人體驗”上升為“善的社會達成”，育人的效果也就達到了。

隨后，容桂育美教育集團容桂小學陳燕副校長作容桂育美教育集團容桂小學和韻課程建設之“班級合唱課程化”實驗項目分享。容桂小學的文化理念是“多元優(yōu)勢 容美立人”，是以“培養(yǎng)具有國際視野的中國小公民”為育人目標的。學校的班級合唱課程已開展了7年，強調全員參與，“不再用同一把尺子衡量孩子，讓人人都綻放屬于自己的色彩”。

容桂育美教育集團歐陽琳副理事長作總結發(fā)言。他肯定了四所精品課程實驗校所作出的成績，并對成員校課程開發(fā)、編寫團隊提出幾點建議：一，課程命名與辦學特色緊密結合；二，課程方向與一線教師的特長相結合；三，注重課程進課堂、落實地；四，注重學生綜合素養(yǎng)的提升；五，重視多元學科的整合；六，讓課程建設走得更遠、交流更多、影響更廣。

通訊員：陳蕊琳

攝影：梁清珊