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因教研而精彩 因扎實(shí)而優(yōu)秀 容桂育美教育集團(tuán)容山小學(xué)數(shù)學(xué)科組主題科研――如何研讀教材

因教研而精彩   因扎實(shí)而優(yōu)秀

容桂育美教育集團(tuán)容山小學(xué)數(shù)學(xué)科組主題科研――如何研讀教材

9月10日恰逢教師節(jié)，容桂育美教育集團(tuán)容山小學(xué)數(shù)學(xué)組組織了第一次主題科研活動(dòng)。

本次科研活動(dòng)由數(shù)學(xué)科長(zhǎng)張麗雪老師的主持，向全體數(shù)學(xué)教師公布本學(xué)期的科研課計(jì)劃和要求，以及本學(xué)期的常規(guī)工作檢查。

接著，張老師圍繞“研究教材，提高素養(yǎng)”與全體數(shù)學(xué)老師分享在備課過程中如何研讀教材。一、齋讀教材。即不借助任何輔助資料，看能否讀懂教材的知識(shí)點(diǎn)和教材蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法等。二、比讀教材。通過閱讀教師用書研究教什么、體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想，彌補(bǔ)剛才齋讀教材沒有讀懂的內(nèi)容。三、合讀教材。與同年級(jí)的老師多溝通，一起研讀教材，集思廣益。四、參讀教材。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)讀教材，在研讀教材過程中緊扣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》十大核心詞：數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力、模型思想、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

最后，由學(xué)校教務(wù)處副主任高梅燕老師進(jìn)行總結(jié)，要求全體老師應(yīng)該重視學(xué)科教研活動(dòng)，讓每一次主題科研有所收獲。