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發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 21:28:19
為了能在教學(xué)中扎實(shí)地開展文言文教學(xué),從小激發(fā)學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)興趣,了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,10月20日下午,北海小學(xué)中語科組在錄播室與霞石善祥學(xué)校、雞洲錫全小學(xué)的中年段語文老師開展了以“小學(xué)語文小古文教學(xué)策略”為主題的教研活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,梁瑩菅老師為大家展示了一堂生動(dòng)有趣的小古文課堂,梁老師借《精衛(wèi)填海》一課,結(jié)合北海小學(xué)特有的“5E”漸進(jìn)式教學(xué)模式,帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)中國(guó)古漢語這個(gè)奇妙的世界,亦借此課例為本次研討搭建一個(gè)有內(nèi)容,有深度的交流平臺(tái)。為呈現(xiàn)一堂精彩、高效的展示課,中語科組的老師都非常重視,在科長(zhǎng)的組織下和梁老師一起進(jìn)行了多次的磨課,做好充分準(zhǔn)備。
梁瑩菅老師進(jìn)行課堂展示
中語科組與梁瑩菅老師一同磨課
課后,在聽取了梁瑩菅老師的設(shè)計(jì)思路后,參與本次教研的老師紛紛發(fā)表自己的見解,圍繞著小古文教學(xué)這一主題暢所欲言。
三校老師們共同交流
緊接著,北海小學(xué)甘容老師、梁毅鈺老師作代表,分別圍繞“小學(xué)文言文教學(xué)六點(diǎn)策略初探”和“文言‘序’學(xué)”這兩個(gè)主題分享教學(xué)心得。本次分享起到了一個(gè)拋磚引玉的作用,為接下來的小古文教學(xué)提供了一個(gè)新的思考方向。
甘容老師代表中語科組作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
梁毅鈺老師代表中語科組分享教學(xué)心得
最后北海小學(xué)何永泉副校長(zhǎng)對(duì)本次三校教研活動(dòng)作總結(jié),他表示三校教研共同體是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)平臺(tái),希望老師們能借此機(jī)會(huì),多多交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
何永泉副校長(zhǎng)作總結(jié)
小古文的學(xué)習(xí)是富含韻味的,本次三校教研共同體活動(dòng)為老師們提供了新的教學(xué)思路,相信在今后的古文教學(xué)中定會(huì)有更豐富的形式,更精彩的課堂!
撰稿:梁泳欣
圖片:中語科組
審稿:梁淑玲
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