古一小學：展課堂風采 促教研發(fā)展

　　為更好推進“許市模式”小組合作學習課堂模式，探究小組合作在小學英語詞匯課教學中的有效運用。陳雪穎老師10月29號下午在進行詞匯課執(zhí)教。古一小學英語科組全體老師參與了活動，大家共同磨課，探討教學。

　　陳老師在四2班進行了Unit5 My Body詞匯課展示，陳老師課前充分準備，在這堂課上，她充分展現(xiàn)了教學基本功，其教學過程，運用TPR等多種方式激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)出有趣、活潑的教學情境，逐步引導學生融入課堂教學中，合理有序的小組合作導學案，使學生大大增加了語篇輸入量。在游戲教學、師生互動、生生互動之間很自然地掌握新單詞、新句型，教學效果好，學生參與面廣，課堂氣氛積極活躍。同時本節(jié)課充分展示了對我的身體部位的主題意義的探究，挖掘主題所承載的文化信息和發(fā)展學生思維品質(zhì)的關(guān)鍵點，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。

　　課后，英語組全體教師集中活動室探討本節(jié)課存在的問題，及如何改進。相信通過這樣的課例研討交流將帶給科組老師新的靈感和啟發(fā)，也確信古一小學的教師將會一如既往、不遺余力的推進小組合作，以合作帶動學生進步。